Portfoli valencià

RENAIXENÇA Hem aprés què és la Renaixença, i sobretot la Renaixença en València.  Miguel Àngel ens va fer aquest esquema per a que puguerem conéixer què va passar al segle XIX sobretot a l'est d'Espanya. Hem pogut aperndre que hi havíen dos grups de poetes: els de guant i els d'espardenya. I que els autors més importants fóren Constantí Llombart i Teodor Llorent. Amb aquests autors i alguns dels seus poemes he pogut aprendre la forma de pensar de l'època. Què teníen nostalgia pel passat. Aixó em pot servir per a diferenciar poemes de la Renaixença d'altres que siguen d'altre tipus.

INTERFERÈNCIES VOCÀLIQUES, I B I V Miguel Àngel ens ha enviat per Drive exercicis de completar amb vocals i també a completar amb b i v. Esta és una fulla amb alguns exercicis que jo vaig fer. També ens va compartir paraules que no s'escriuen igual el mot primitiu i el seu pseudoderivat. Algunes són les següents: -Mot primitiu:  Boca,capítol, corb, corba -Pseudoderivat:  Bucal, capitular, curvatura, curvilini. Aquest tipus d'exercicis m'han ajudat a diferennciar les paraules en castellà i les que están en valencià. I a saber quan possar b i quan v.

TEXT IRÓNIC Hem estat practicant el text irónic a classe. Miguel Àngel ens havia propossat tres "historietes" de las que fer-ne una més llarga, de 100 paraules. Aquest és el meu text irónic. Jo vaig intentar juntar-ne dos dels temes en una sola història, i ho aconseguí. Vaig juntar el del Meninfot i el del gos. Jo crec que gràcies a este treball he aprés personalment que es pot fer un text irónic en valencià perquè mai ho havia pensat. M'ha agradat fer un text com aquest que és una alternativa de text.

MONÒLEG I DIÀLEG Hem treballat la elaboració d'un monòleg sobre un dels temes que ens donava Miguel Àngel. Ens el compartía al Drive i n'hi havia que escollir un per a fer-ho a classe. 1. 1.Aquest és el meu monòleg sobre la pràctica massiva d'esport. 2. 2. Aquest és l'esquema de diàleg que vaig fer amb Héctor.  Al Drive hi havia diversos temes però a mí sol·lament m'agradava el de l'esport. Em va donar molta ajuda que ja n'hi haguera idees o subtemes al Drive sobre què parlar al monòleg. Gràcies a aquesta activitat crec que he aconseguit millorar la meua forma d'expresar-me. Sobretot al parlar de molts temes, perquè he de estructurar l'informació.